22.05.2004

Theresia Bauer: Zur Zukunft der PH's

Aus der Pressekonferenz vom 3.5.2004

Mit der unverhofften Einführung von Trimestern setzt die Landesregierung die Qualität der Pädagogischen Hochschulen aufs Spiel. Trimester taugen weder als Krisenmanagement noch zur Reform der Lehrerausbildung. Die Überlastprobleme an den Pädagogischen Hochschulen wurden durch Kürzungen in Höhe von 2 Millionen Euro im Haushalt 2004 verschärft. Die Einführung von Trimestern ausschließlich an den Pädagogischen Hochschulen schafft neue Probleme. Vor allem in der Konkurrenz um gute Wissenschaftler ergeben sich durch die Trimester Wettbewerbsnachteile.

Eckpunkte der Grünen für eine Reform der Lehrerbildung

• Umstellung auf Bachelor & Master für Reform der Lehrerbildung nutzen:
  - Bachelor-Studiengang (3 Jahre) für die Grundlagen des Lehrens
  - anschließend verschiedene konsekutive Master-Studiengänge (1-2 Jahre)
  - Masterstudiengang für Quereinsteiger
• Abschaffung des Staatsexamens
• inhaltliche Neuorientierung der Lehrerbildung, in deren Mittelpunkt die Tätigkeit des Lehrens und nicht das Fach steht
• PH's müssen als Forschungsstandorte gestärkt werden, Schulbegleitung übernehmen und kompetente Anbieter von Lehrkräfte-Weiterbildung werden
• die "Qualitätsoffensive für die Pädagogischen Hochschulen" verspricht nur als ein ergebnisoffener Dialog mit allen Beteiligten Erfolg

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