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Dies ist nur ein Archiv für Inhalte bis August 2017. Unsere aktuelle Website finden Sie unter https://www.gruene-heidelberg.de
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Unsere Stadtgesellschaft
Jeder und jede, der und die in Heidelberg lebt, ist ein gleichberechtigter Teil unserer Stadtgesellschaft. Damit dies nicht nur eine hohle Phrase bleibt, müssen wir gleichberechtigte Teilhabe ermöglichen. Dabei geht es uns nicht nur um individuelle Umverteilung, sondern um einen besseren Zugang zu öffentlichen Gütern. Eine starke Stadt schafft Einrichtungen, die Teilhabe ermöglichen, stattet sie anständig aus und unterstützt Initiativen aus der Stadtgesellschaft, die Menschen mitnehmen. Dabei gehören für uns Soziales, Integration und Bildung untrennbar zusammen. Bildung eröffnet Menschen Chancen im beruflichen Leben und Wege zur kulturellen und politischen Teilhabe. Gute Bildungspolitik macht nicht nur schlau, sie ist auch Sozial- und Integrationspolitik. Und dabei fängt für uns Bildung ganz früh an und endet nicht mit der Rente. Wir wollen für Heidelberg Kitas, Schulen und Weiterbildungseinrichtungen in exzellentem Zustand und mit einem ebenso guten Angebot, die einen guten Einstieg ins Leben bieten – oder wenn nötig auch eine zweite Chance geben. Damit erreichen wir mehr für gelungene Integration als die vielen Appelle, die lediglich Anpassung verlangen, aber keine Angebote machen. Besonders Alleinerziehende, MigrantInnen und Menschen mit Behinderung brauchen einen besseren Zugang zum Arbeitsmarkt. Mit dem von uns initiierten Dezernat für Integration und Chancengleichheit sind wir auf dem richtigen Weg, allerdings wollen wir es besser ausstatten und zu einem Motor für eine Stadt der gleichberechtigten Teilhabe machen.
Die Basisschule in der Bahnstadt – länger gemeinsam lernen Wir wollen ein Zeichen setzen, dass sich die Kommune verstärkt im Bereich Bildung engagieren muss. Unser Modell dafür ist die inklusive Basisschule, die im neuen Stadtteil Bahnstadt entstehen soll - eine Schule für alle. Der Unterricht findet in flexibel einzurichtenden Gruppen statt, Lernformen und Inhalte orientieren sich am individuellen Bedarf der SchülerInnen. Auch in ihrer Architektur soll die Bahnstadtschule die neue Lernphilosophie zum Ausdruck bringen. Hinzu tritt ein städtisches Bildungsbüro, das Initiativen vernetzt und koordiniert und so den Vorbildcharakter der Basisschule für alle Heidelberger Schulen stärkt. |